Tierra y Agua (ensayo visual)
Díptico de azulejos recuperados sobre madera
MAGMA (Emily C-D y Ana Gómez)
60 x 40 x 5 cm
2024

Esta pieza fue la primera que realizamos en conjunto como una primera aproximación a los conceptos de agua y tierra con los que queremos trabajar en el proyecto Somos la Cuenca.*

* Es un proyecto artístico binacional (financiado en su primera etapa por Universidad de California -de San Diego, California, EEUU- y por Open Society Fundations) que informa y sensibiliza sobre la crisis del agua que se vive en ambos lados de la frontera. En la primera etapa (2024-2025) colaboran diversxs artistas, docentes y estudiantes de San Diego, Cal., y MAGMA y estudiantes de San Miguel de Allende, Gto.

Tocando fondo

Tocando fondo es una pieza modular que deja ver que el agua, recurso finito del que dependemos todxs, se encuentra amenazado principalmente por la sobre explotación de nuestro manto freático por parte de la agroindustria.
Esta pieza modular muestra, de una forma muy gráfica, cómo ha disminuido el nivel de agua de nuestro acuífero a través del tiempo.
Estamos convencidas que al compartir las obras producidas por MAGMA con otras personas, e invitarlas a que se expresen a través de diversas alternativas, podemos estimular su reflexión. Informar y dialogar es el primer paso para tomar consciencia y proponer acciones y soluciones.

Tocando fondo
Tríptico de pinturas de tierra (arcilla local, pigmentos naturales minerales), vidrio y madera.
MAGMA (Emily C-D y Ana Gómez)
40 x 80 x 7 cm cada uno
2025

Activaciones 2024-2025: talleres en San Miguel de Allende, Gto. y San Diego, Cal.

Hasta el momento realizamos tres activaciones/talleres: dos en San Miguel de Allende (con infancias de entre 8-11 años de edad y con estudiantes de Artes Visuales del Instituto Allende), y uno más con estudiantes de la Universidad de San Diego, California.

Después de compartir información importante y condensada sobre nuestra problemática animamos a los niños y niñas a expresar lo que entendieron, les preocupa, sienten o piensan a través de la escritura o el dibujo. Posteriormente les enseñamos a transferir sus imágenes a la tierra (barro). Trabajamos pensando en darle voz al agua y a la tierra: ¿qué quieren decirnos?

Mostramos las obras realizadas por MAGMA a estudiantes de la licenciatura en artes visuales, del Instituto Allende. Les hablamos sobre la crisis hídrica y el proceso de producción, que contempla el uso de materiales naturales. Después les invitamos a expresar su sentir utilizando los mismos recursos.
De manera espontánea los jóvenes expresaron su interés de sumarse al proyecto. Lo que reafirma que abordar la problemática desde el arte es sumamente movilizador e invita a pensar posibles alternativas de acción para hacerle frente.

Emily C-D estuvo en febrero de 2025 en la Universidad de California, en San Diego, reportando nuestro avance: compartió la investigación sobre el uso de materiales naturales para intervenir superficies, y mostró las piezas creadas por MAGMA y los dos grupos con los que trabajamos en San Miguel de Allende.
Finalmente les enseñó cómo transferir sus propias inquietudes, sobre la situación de su cuenca, a placas de barro mediante técnicas de transferencia gráficacerámica.